Desde la fonoaudiología, una manera de clasificar es por niveles, como lo hemos realizado anteriormente, pero además dentro del lenguaje podemos diferenciar dos aspectos importantes, los cuales nos guiarán en el perfil del paciente y a poder formar nuestro plan de tratamiento, con actividades, estrategias, recursos y objetivos claros, precisos y alcanzables.
Desde la neurofisiología, en lo que se refiere a la comprensión, la encargada es el área de Wernicke mientras que de expresión es el área de Broca, las cuales definiremos y analizaremos más adelante, en cuanto a la función:
El aspecto comprensivo
Es la forma en que se captamos o recibimos el mensaje, como lo analizamos, lo sintetizamos, como lo comprendemos, la idea que formamos de este.
Los procesos que intervienen en la estimulación de este aspecto a lo largo del desarrollo del lenguaje son:
- Sensibilidad al sonido.
- Percepción, discriminación y memoria auditiva.
- Memoria visual.
- Percepción y discriminación fonética.
- Organización espacio-temporal.
- Desarrollo del pensamiento lógico: conservación, asociación, clasificación, seriación, orden y causalidad.
- Determinar relaciones, semejanzas, diferencias, pertenencias, etc.
- Estrategias de selección, codificación, procesamiento y recuerdo.
- Resolución de problemas.
- Desarrollo de la imaginación. Iniciativa, decisión y anticipación de consecuencias.
- Actitud de búsqueda, observación, experimentación, etc.
- Conducta inquisitiva sobre la realidad del entorno.
El aspecto expresivo
Es la manera que nos expresamos, como enunciamos la respuesta, de una forma hablada, la cual se da por medio de la articulación de los fonemas. Producimos la palabra ya sea de manera oral o escrita.
Los aspectos que deben estimularse para una correcta articulación y expresión son:
- Fonética.
- Articulación (incluye estimulación de los órganos fono-articulatorios: lengua, paladar, labios.)
- Respiración (inspiración/expiración correcta).
- Ritmo y entonación.
- Vocalizaciones.
- Expresión verbal.
- Incremento de Vocabulario.
- Duración.
- Velocidad.
- Simultaneidad.
- Sucesión.
Cuadro de evolución en el desarrollo según los aspectos
En resumen, relacionado como se ha realizado con el desarrollo del lenguaje, presentamos un cuadro en el que se muestra la evolución de ambos aspectos, tanto expresivo como comprensivo hasta los 6 años.
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